Technika, mint a képzés

Lecture № 1 Linguodidactics és módszerek

1. Korszakov VS Alapjai a gépipar területén. Építési berendezések kar. (Construct.) Különlegességek egyetem. - M. magasabb iskolai, 1974. - 335 p.

1. Balakshin, BS Alapjai a gépipar területén. gépészeti tankönyv.

2. Kanalak, AN Gépészmérnöki Technology. gépészeti tankönyv.

A kifejezés a technika görög (metodike) ÓZNA-chaet ága pedagógiai tudomány, amely tanulmányozza a törvényszerűségek-ség képzés meghatározni ?? ennomu tudományos téma. A modern-CIÓ elmélet és a gyakorlat a tanítás használt három értelemben: a módszer az oktatási, tudományos és gyakorlati fegyelem.

Rate módszertan tárgya tehát tipikusan tartalmazza a következő szakaszokat.

1. Lingvodidaktichesky alapjai képzés.

2. Módszertani alapjai tanítás nyelvi kommunikációs eszközök (fonetikusan, lexikális, grammatikai-terrorista-stílusok lingvostranovedcheskogo).

3. Módszertani alapjai képzési tevékenységei kommunikáció (szövegértés, beszéd, olvasás, írás, írás, fordítás).

4. Szervezet és karbantartása a tanulási folyamat (Plan-CIÓ tevékenységek, a fajta órák, felügyelete az oktatás nyelve, formái kívüli munka, a modern technológia képzés).

6. fázisai, szintek és profilok nyelvoktatás.

7. A fő fejlődési szakaszban a tanítás módszereinek nyelv NOS-Trani.

Τᴀᴋᴎᴍ ᴏϬᴩᴀᴈᴏᴍ, természetesen módszertan mint tudományág célja annak biztosítása, megalakult a leendő tanár ?? s szakmai (ᴛ.ᴇ. képes megtanulni a nyelvet eredményeként ismerete technikák és módszerek azáltal, hogy a pre-) és kommunikatív kompetencia jövőjük Uche-nick ( ᴛ.ᴇ. képesség gyakorlati használatra a vizsgált közvetlen-nyelv).