Színes ábrás definícióval -
Minden iskola az osztályban a gyermekek irodalmak ilyen jelzőket megszemélyesítés. összehasonlítás metafora. Ez a fő ábrás meghatározás, amely hozzon létre egy művészeti képet a valóság az irodalomban. Az a képesség, hogy egyértelműen megkülönböztesse ezek a meghatározások biztosítása pontosabb megértését az irodalmi szövegeket.
Nature alakú meghatározások
A nagyon irodalom fogalmát jósolja a létezését egyes eszközök alkotják a élénk képeket, hogy a szöveg műalkotás. A zene, hangzik festeni a festmény, vers és az új szavakat.
Így a fényes ábrás meghatározás leíró és kifejező eszköze a fikció, amellyel a szavak teremt eleven valóság.
Számos különböző típusú ötletes definíciók. A leggyakoribb - ez jelzőket, metaforákat, megszemélyesített és összehasonlítása. Vannak túlzó és litotész, adjekció és könnyezés. De azok használatáról van egy mélyebb értelme, és ezek kevésbé alkalmasak egyszerű elemzésben.
művészi meghatározás
A legtöbb egyszerű és egyértelmű a művészet eszközeivel az irodalomban a jelzőket. Ezeket használják szinte minden olyan termék, és add meg a képek és háromdimenziós.
A jelző egy világos ábrás meghatározás, ami azt jelzi, további minőségi jellemzője a képet. Általános szabály, hogy azok kifejezése révén melléknév: fényes nap, itt az ideje, hogy unalmas, szürke szemű király.
Érdemes megjegyezni, hogy a melléknevek nem mindig jár, mint egy jelzőt az irodalmi szövegben. Például: zöld fű a normál felbontású, amely nem ad több ábrás jellemzőit. Zöld fű mindig normális körülmények között. De égetett őszi fű már a jelzőket, hogy nagy helyet az általános felfogás az ritmikus mintázat a szövegben.
Az ébredés a halott az irodalomban
Művészi szövegek általában azt mutatják, élettelen tárgyakat az élő megnyilvánulása. Ezt nevezik a megszemélyesítés. Az ilyen élénk ábrás meghatározása oly módon, hogy újjáéleszteni a környező valóság, hogy ez sokkal kifejezőbb: a fagy repedés, szél üvöltése, a fák énekelni.
Leírás az élettelen természet, mintha élne, lehetővé teszi, hogy még pontosabban alkotnak képet a művészi valóság. Itt fut a következő módszerrel: egy személy fogékonyabb érzelmi hangulat, ha tud együtt érezni vele. Erre a célra az emberi alanyok rendelt minőségű.
A tündérmesékben, megszemélyesítés is fontos szerepet játszanak. Kis gyerekek nagyobb valószínűséggel ismeri a világot, ha a karakterek nem voltak emberek, hanem egy élő és élettelen természet.
Összehasonlítás jobban képviseljék
Összevetése alapján a különböző vagy azonos vagy hasonló terméket létrehozott egy fényes ábrás meghatározása. Összehasonlítottuk az, hogy hozzon létre egy kép a világ, amelyben a háttérben a jelenség jelenik meg a második minőségi. Híres szó - nyír az ablakom priukrylas hó, mint az ezüst - szolgál majd ragyogó példája ennek a művészeti kifejezési. Itt friss hó csillogott a napfényben, mint a nemesfém. Ebből képet szerez patinás nemesség és ünnepélyesség.
Az összehasonlítás lehet többféle. A hasonlóság alapján az áruk egy fényes ábrás meghatározása többnyire alakult: sötétbarna színű, mint a csokoládé; Friss, mint egy toll, hó. De az összehasonlítás lehet használni a valós életben egy kicsit hasonlít egymásra érintettek hangsúlyt és kontraszt: beragadt, mint egy méh szirupban; Fehér, mint a korom a kéményseprő. Ezt a technikát nevezik még inkább lenyűgöző, mert ez hordozza sokkal érzelmi töltést.
Összehasonlítás összehasonlítás nélkül
Irodalmi élénk ábrás meghatározása eszközeként művészeti átalakulás a valóság. A csúcsra kiváló ebben a folyamatban kell tekinteni egy metafora.
Röviden, hogy eszköz van szavakkal kifejezni az ilyen összehasonlítás összehasonlítás nélkül. Ennek lényege abban rejlik, hogy a név a jelenség a valóság helyébe másik alapján hasonlóság vagy szomszédságot: Menj le az utcára cipő helyett ember megy a cipő, enni egy tányér helyett eszik a ételt a tányéron, lány, csokoládé helyett egy lány, egy tan csokoládé színét.
A metaforák több fajta, de mindannyian egy dolog közös némi hasonlóságot a valóságban, vagy a hovatartozás összehasonlítani tárgyakat.
Az a képesség, hogy hozzák nyilvánosságra a belső jelentését a metaforák a legmagasabb készségek elemzésével irodalmi szövegekben.
A szerepe a művészi kifejezési
Tény, hogy a mély elemzést részt egyetlen professzionális irodalomkritikus. Munkájukat egyszerűen a legtöbb esetben, az olvasók nem ismerik.
A történet
A fejlesztés a szakirodalom gyökerezik deres ókorban. Nehéz pontosan megmondani, mikor az alapok kifejező szókincse: jelző, hasonlat, metafora. Köztudott, hogy az emberek mindig felhívjuk szépség, így akarták szépíteni még az egyszerű festmény a mindennapi élet.
Bonyolultságától függően az elemzés, akkor feltételezhetjük, hogy az első helyen volt a legegyszerűbb definíciója alakú, mint egy jelzőt, és megszemélyesítés. Összehasonlítás igényel bizonyos mennyiségű élettapasztalat, az elbeszélő és a hallgató, így lehet, hogy meg egy kicsit később.
Természetesen a metafora a csúcsra művészi készség. Ez meglehetősen bonyolult és terjedelmes a jelentését, és a folyamat a képződésének. Metafora inkább jellemző van a kortárs irodalom. A régi időkben, ez volt a csere allegória, amely most fordul elő sokkal ritkábban.
Meghatározására szolgáló eljárások ábrás kifejezési
Bármilyen munkát a figurális kifejezést kezdődik azok meghatározásai a szövegben. Ezután meg kell érteni, hogy mit jelent és mit kell mutatni.
A gyakorlatban a fényes ábrás meghatározása komplex többszintű jelenség, hogy kiderült, hogy teljesen, amennyire az olvasó tapasztalata az, aki észleli az irodalmi szöveget.