Hogyan kell tanítani a gyermeket, hogy számolni tanácsot tanárok - tanítás az általános iskolában - tanítás -

Az általános iskolás korú gyermek ismeri a számok és adatok. Ha az iskola előtt megmutatta az ő korában az ujjain, tudott találni egy kis tételek száma, most szembesül a szükségességét, hogy megértsék a kapcsolatát a számok és a számok között, a rövid szám és a megfelelő számjegyek száma. Az általános iskolában, a gyerek is megtanulja, hogy matematikai műveleteket hajthat végre: összeadás, kivonás. szorozni és osztani. Gondold át, hogyan tanítás venni.

Hogyan kell tanítani a gyermeket, hogy számoljon el 10?

Az első szakasz. Ne használja rekordszámok

Az elsődleges feladat -, hogy megtanulják, hogy számoljon 10-ig, n értéke, a megfelelő számú. Élen jár a cselekvés a tárgyakat. Például volt egy kanál, egy újabb - nem volt két kanál. Akkor számának növelése kanál, mondván, a neve a számot.

Segíts ebben a feladatban a gyakorlati feladatokat. Például gyakran kérik a gyermek a száma valami: hány lemez papucs, hány madarat az ág. Meg lehet tekinteni, mint bármi, akár lépcsőn.

A második szakaszban. Jártasságot a számok önmagukban.

Az első osztályú, első tanulmányozta a szám 1, 2, 0, majd 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. A helyszín a nulla okozza, hogy a hallgató az első nehéz megérteni, hogy miért üres jelölt számokat. És akkor, amikor azt gyakorolják játékfigurák, világossá válik, hogy miért van szükségünk nulla. Például volt öt alma az asztalon, evett öt. Bal - semmi, azaz nulla.

Egy másik lehetőség: ezeket a fotókat, és a tanár megkérdezi a gyerekeket: „Mi változott meg?”. Azt mondta: „Semmi.”

Egy másik vizsgálat azt mutatja, hogy ha az egyik doboz három pont egyértelmű egyáltalán, akkor egy üres tér és pöttyök nem marad.

A fő szabály az, hogy a gyerekeknek szükségük, hogy megértsék a pontszám legfeljebb tíz: minden számjegy kevesebb, mint az azt követő egy vagy több utolsó számjegyek az egyik.

Tanítási módszerek számítva tíz:

• Játék a vonaton. Az általános gyakorlat memorizálni számok követett az első osztályban. Jön előtt egy diák, azt mondta, hogy ő - az autó első. Ezután következik a másik, és azt mondja az egyik, a másikat pedig kettő. És ez így megy, legfeljebb tíz. Ezután a művelet fordított sorrendben történik. A kocsik „break” egy. E gyakorlat - emlékezve a számok sorrendjében az előre és hátra.
• Látható a vonalon. Ez elavult módszer alapján gépies memorizálás és vizuális bizonyíték a megrendelési számot.
• Fiókjába az ujjain. Hagyományos és legegyszerűbb a gyermekek számára. Használhatja az első pórus, míg a gyermek nem a sorrendben számjegyet. Ezután meg kell számolnia a ujját, és azt mondta a „titok” a számok transzformációk.

• Segítségével vicces versek és rajzfilmek a számokhoz. Érdekes lesz látni a rajzfilm „Hogy a gyerek megtanult számolni”, vagy kimondani rímel.

Versek-zapominalka tanulni számlák

A szélén a róka volt:
- Egyszer, egy kosárban zemlyanichka,
Két - mint az ég fekete áfonya,
Három - rózsás vörös áfonya,
A négy - ez szedernek,
Öt - egy kis ribizli,
Hat - Viburnum például egy gyöngyöt
Hét - mint a nap Rowan,
Nyolc - láb szeder,
Kilenc - kék áfonya,
Tíz - lédús málna.
Ez egy teljes kosár!

Egy - két kéz - kéz -
Mi farag hóember!
Három - négy, 3-4,
Rajzolj egy száj szélesebb!
Öt - talál a sárgarépa orra,
Keresse parázs szemet.
Hat - föltette a kalapját ferdén.
Hagyja, hogy kinevet minket.
Hét és nyolc, hét, nyolc,
Kérni fogjuk őt táncolni.
Kilenc - tíz - hóember
A fejen keresztül - fülig!
Nos, a cirkusz!

Ujjak elment sétálni,
A második fogás,
Harmadszor ujjak fut,
A negyedik láb,
Ötödször ujj vágtatott,
És a végén az út lefelé.

• Game "Call of a szomszédok." Például meg kell hívni száma 4 szomszédok.
• Gyakorlat „A számok elvesznek.” Ki kell terjeszteni annak érdekében, véletlenszerűen szét képeket számokkal. Van egy másik értelmezése ezt a gyakorlatot: Baba Jaga elrontotta az összes számot. Segíts őket jobbra.

Hogy megtanulják, hogyan kell számolni tízig, hasznos, hogy ne csak az egységek száma, de a kettes, hármas és ötös. E célra rendelkezésre álló ilyen feladatok:

• Under fal nyilvánvaló volt fülek 10 csirkék. Kérdés: Hány csirke? - Score kettesével: 2, 4, 6, 8, 10 - öt csirke.
• Hány csizmát kell adni három kislibák? Hasonlóan az előző feladat.
• Ötös tekinthető a legkényelmesebb, figyelte az órát.

Hogyan lehet megtanulni az összeadás és kivonás táblájának tíz?

Ha a gyerek tudja a sorrendben számok, akkor célszerű alkalmazni a készítményt a feladat. Akkor persze megjegyezni cikkszám 5, például, de jobb, ha a játék intézkedéseket tárgyakkal a párhuzamos telepítés megjegyezni.

Egy lemezt 4 narancs, a másik - 2. Hány narancsot? (A probléma megtalálni az összeg)

Csak 6 alma és barátai - három. Osszuk mindenki egyformán ugyanaz.

Kombinálva egyszerű feladatok is, és kis rendszerekre, amelyek könnyen használható az osztályban és otthon.

A kommutatív törvénye kívül nem nehéz egy példát: egy tál két almát az asztalra, és a másik lemez négy alma - fekvő egymás mellett, ha cserélni őket, különben is, az összes almát változatlan marad.

Hogyan kell tanítani a gyermeket, hogy összeadni és kivonni az átalakuló keresztül több tucat?

Az első osztályban a diákok tanulás számít tízesével teljes pálcika gerendák. És csak azután, hogy találkozott azzal a kiegészítéssel, asztal és kivonás átmeneti keresztül több tucat.

A következő példában, hogy hozzá a 8-as és 5, a második tag kitágul úgy, hogy kiegészítse az első ciklus tíz, majd a maradékot hozzáadjuk tíz.

Ami a levonás, akkor bontakozik csökkenti a kisülési struktúra. A példa 15 mínusz 8, azt látjuk, hogy a 15-ös szám jelenik meg a kicsit egység. A végén mindig kiderül 10. és bit edinichki - 5. Most: kivonandó kell teríteni a feltételeket. Az első ciklus lesz bites egységek a 15, és a második tag van kiválasztva (a gyerekek tudják az összetétele a 8-as szám). Most már csak 10-től veszi a második kifejezés nyolc. És a válasz készen áll. miután képzett egy kicsit, akkor könnyen megoldani ezeket a példákat szem előtt tartva.

Egy gyermek számára az általános iskola fontos csak három asztal:

• összeadás és kivonás tíz;
• átmenetifém keresztül több tucat;
• szorzótábla.

Mindezek ismeretében a három asztal, könnyű megtanulni matek középiskolás. Ezért az első számla a gyermek - az első lépéseket a világ a matematika. És kívánatos, hogy ezek a lépések formájában voltak a játék, mert érdekes és vizuális formában a gyakorlat segít, hogy gyorsan tanulni számolni, és jobban motiváltak, hogy beleharapott gránit tudomány a matematika.

Photo. Elena Chulihina.

Megerősíteni a hitelességét által kiadott dokumentumok a helyszínen, hogy egy kérelmet a szerkesztő.

A munka a helyszínen

Az általunk használt cookie.

Ha úgy találja, hogy az anyagok a honlapon használunk illegálisan, a rendszergazda - törlődik.