Hogyan érezze magát iskolában és egyetemen

előző ◈ a következő

Kényszeríteni magát, hogy tanulmányozza kemény, ha azt akarja, hogy nem kevésbé valószínű, hogy ez szinte lehetetlen. Minden tanuló vagy hallgató szembesül a kegyetlen és mindent felemésztő lustaság, amely megakadályozta az iskola, akkor miért iszappal teljesítményét. A kérdés: „Hogyan lehet, hogy magam tanulmányt?” Kérdezte magát minden második ember. Tény, hogy miért órákat, amikor a fiúk a szomszédból hívott focizni, vagy lányok párhuzamos csoport az úgynevezett Shopping? Mert mindent meg lehet tenni akkor, ugye?

De az igazság az, hogy ez a „később” soha nem jön. A legjobb, egy felnőtt gyermek nem házi sietve előtt a leckét, hogy a tanárok nem esküszöm, és nem hogy két, úgy, hogy a szülők nem fosztották meg a számítógépet, és így tovább. De ritkán csinál házi feladatot, nem azért, mert ez szükséges, és annak érdekében, hogy megszilárdítsa a tudás.

A fő ok, amiért a gyerekek nem akar iskolába menni - mert kénytelenek. Teens vegye be a munkát. Mennek iskolába csak azért, mert a szülők kénytelenek tanulni. És amikor a gyerekek kénytelenek megtanulni kényszerítik védekezési reflex keletkezik azonnal, és ami nagyon fontos lények, összeérnek, és nem akarnak tanulni. És így tovább, addig a pillanatig, amikor a gyerekek nem nőnek fel.

Az, hogy ez a fia vagy lánya nem akar tanulni, nem csak a hiba a szülők. A legtöbb tanár tartsák be ugyanazt az elvet, mint a tanulók többsége. Ők órákat, mert ez szükséges, mert erre ők kapnak pénzt. De ha a másik irányba, és próbálja érdekli a gyerek, ez adhat jó eredményt. Fontos megérteni, hogy a gyerekek ne kénytelen megtanulni, tanácsos még sok pszichológus.

Bizonyára mindenki közületek az iskolában van legalább egy kedvenc tanára, kinek leckéket berobbansz. És mindez azért, mert a tanár képes volt kapcsolatot teremteni a gyerekek, valamint, hogy motiválja őket a téma. Sokan még végeznek mindenféle versenyek, amely lehetővé teszi a gyerekeket, hogy nyissák fel és mutasd meg tudásukat. Amikor egy gyerek szórakozik, ő nem veszi a tanulmányait, ha szükséges. Ezután az információk jobb emlékeznek, és marad még évek múltán is a fejét.

Mi a legjobb módja annak, hogy megtanulják

egyetemi

Leggyakrabban a kérdést: „Hogyan szerezz egy jó tanuló az egyetemen” - felteszik maguknak a nyugdíjasok vagy a diákok, az egyetemek nem rendelkeznek ilyen szabályozás jellegét. Itt a tanárok nem érdekel, akkor írj valamit párban, vagy aludni az utolsó asztalon. Csak az a hónap végén raktak, mielőtt az a tény: a válaszadást, vagy levonására. Ez levonások félelem sok diák, így a kérdést: „Hogyan elkezd tanulni?” Ez nagyon lényeges. Ebben a cikkben, akkor talál egy pszichológus tipp, hogy segítsen leküzdeni lustaság, és jelentősen javítja a teljesítményt.

Az első lépés az, hogy megtalálják a motivációt. amely segít, hogy tisztítsák meg a jogszabály. Ez lehet bármi, ami motivál cselekvésre. Vannak diákok, egy jó motiváció kiutasítás az iskolában, vagy a nélkülözés támogatás. De hírhedt slackers olyan ok nem akadály a lustaság. Itt meg kell valami mást. Közeledhet szomjúság versenyt. Rosszabb, mint ki wonks aki mindig megkapja kiváló minőségű, ül a felezési ideje a könyveket? Bizonyítsuk be, hogy neki, hogy meg tudja-e jobban tanulnak, ügyvezető sétálni a barátaival és új dolgokat tanulni.

Próbálja kényszeríteni magát, hogy változatossá a tanulási folyamat segítségével a színes filctoll, notebook fényes, villogó tollak ... mindent, amit lesz érdekelt, hogy működik. Ezen túlmenően, színes tollakkal kiemelve tézisek a szövegben, akkor képes lesz arra, hogy emlékezzen rájuk sokkal hamarabb, mert ez aktiválja a része az agynak, amelyek felelősek a vizuális memóriát.

Ismerd végül, hogy a vizsgálatok csak szükségem van rád! A tudás, amit adnak ingyen tanárok, professzorok, valójában nagyon értékes. Lehet, hogy nem hasznos információt, amit év lelőtte Puskin, de az egzakt tudományok, valamint a szakmai tárgyak határozza meg a jövőbeli képességét.

Meggyőződésünk, hogy a szót, néhány évvel azután, hogy befejezze iskolába, akkor nagyon sajnálom, hogy nem hallgat a tanár abban az időben, és most nem tudja kiszámítani a formula, amely előírja állásra. Bármilyen információ fontos. Kié a tudás, kié Mi rum. Vegyük ezt a mondást alapul, és megmutatjuk mindenkinek, hogy akkor is képes, hogy jó minőségű.