Információs blokk - studopediya
5.1. Általános jellemzők az állam az orvostudomány Nyugat-Európában a korszak klasszikus középkorban.
A korszak kialakulásának és fejlődésének a feudalizmus Nyugat-Európában (5-13 cc.) Általában az jellemzi, mint a tenyésztési idő csökkenése, uralkodása maradiság, a tudatlanság és a babona. Ábrákon a reneszánsz (15-16 cc.) És a modern kor (17-18 cc.), Harc a feudalizmus és akadályozza a filozófia fejlődése és természettudományi vallási-dogmatikus világnézet skolasztika, ellentétben a kulturális szintje a közvetlen elődök, egyrészt, antikvitás, a másik -, hogy hozzon létre egy új kultúra, illetve értékeli az időszak, amely elválasztja az ókorban és a reneszánsz, a visszalépést az emberiség fejlődésében.
Mivel a cél történelmi körülmények barbár törzsek elfoglalták az ország egész területén a Nyugat-Római Birodalom nem tudta, és nem lesz az utódai a késő antik kultúra. Nyugaton az egyház átvette az irányítást a kulturális fejlődés és a lelki élet, az oktatás és az orvostudomány. Egyházfő hangsúlyozta, hogy minden lehetséges tudást már kifejtett mindenekelőtt a Szentírás. Új felfedezések tagadták.
Az alapja minden tudás nyilvánították Arisztotelész. 384-322. Aristoteles: „History of Animals”, „állati testrészek”, „Az állat mozgása” régóta szolgált egy információforrás a zoológia, és bizonyos mértékben az alapja leíró és összehasonlító anatómia. A tanítás biológiai megvalósíthatóságát többek és a kölcsönhatás a szervek a szervezetben, valamint az élet és a fejlődés a szervezet, mint egy folyamat céltudatos mozgás kialakulni, nagy hatással volt az orvosbiológiai kilátást Galen, az egész középkor gyógyszert. Bármilyen pozitív tudás volt joga létezni, mint azt, hogy bemutassa a teológiai igazságok. Ezért a jólét misztika Még a XVII században. megtartotta a hitet a boszorkányság. Harc vele volt az egyik fontos funkciója az állam igazságszolgáltatás. A 8. században. Európa népei létrehozott egy nemzeti irodalom, alkalmazkodva a latin ábécé való nyelvjárások. Vannak egyetemek, világi iskola. Kezdett kialakulni és tapasztalati tudás. Minden tanulmány középkori tudósok végeztek kizárólag teológiai célokat
Azonban, az egészségügy területén ügyek középkori Európa nem valami új. Bath vált ritkaság a középkorban. Közfürdők nem voltak, valamint magánházaknál. Csak az a kolostor épületében mosáshoz. De a XII században. Bath lett a divat. Párizsban 1292-ben 26 nyilvános fürdők. Vacak a folyóba dobták, vagy a közelben árkok. szemetet szekerek szolgáltatás szerveztek Párizsban csak a XIV. Latrina nem minden otthonban. Hulladék, szennyvíz speciális gödrök. Gutters a XIV-XVI században. Mivel a higiénia hiánya, a nagy számú járványok. Az orvosok szinte nem ismeri fel ezt a betegséget. Kórokozók nem ismert, a kezelés nem létezik. Halálozási 70-97%. Tesztelt recept -bezhat szennyezett területek inkább távolabb, és jöjjön vissza később. Kórházak funkció (egyházi intézmények többnyire) túlmutatnak a kórházba. Később, a kórház-alapú városi urak és gazdag polgárok. Kórházak fordulnak karitatív intézmények, amelyekhez való hozzáférés csak nyitott polgárok. A kórház még védelme alatt a templom és annak vagyona alapján sérthetetlen. Ezért gazdag polgárok hajlandóak befektetni a kórházba. Orvostudomány fejletlen. Magic, asztrológiai megfigyelések és a vallás. Köpölyözés és kezelésére gyomor alap jogorvoslati kombinálva az olvasó a „Mi Atyánk”. Gyógyászati tulajdonságait tulajdonítható, hogy a drágakövek és mindenféle ritkaságok (varangy máj). Műtét betiltották.
Általában a szintű gyakorlati orvoslás a középkori Európában alacsonyabb volt, mint a Bizánci Birodalom és az Arab-Keleten. Felhalmozott jelentős anyagi műtét.
Orvosok csoportokra osztottuk: kamnesechtsy, csont alkotóinak, borbélyok, ők is Bloodletters. Alsó csoportba fürdőház - kukorica szereplők. Franciaországban a sebészek először egyenlő jogokkal rendelkeznek. Képesek voltak iskolák létesítését.
5.2. Jellegzetessége a középkori tudomány Nyugat-Európában. Scholastica és az orvostudomány.
5.3. Az oktatás fejlesztése. Egyetemeken. Kutatóközpontok: Salerno, Montpellier, stb Arnold Villanova és az ő munkája, "Salerno egészségügyi Kódex.".
A 9-10 században. az általános iskolai Nyugat-Európában nőtt. . A palota iskola Károly Gimnázium Type (796), stb alapján a székesegyház és a főbb világi iskolák keletkeztek az egyetemek Bolognában (- nagy katedrális iskola Chartres, Reims, York és más városokban a készítmény a magasabb klérus világi iskolák jöttek létre 1158), Oxford (12.), Cambridge (1209), Párizsban (1215), Salamanca (1218), Padova (1222), Nápoly (1224), Montpellier (1289), Prága (1348), Krakkó (1364) és az más városokban. Azok alapjaiban, és akár a 15-16 században. csizma többnyire az oktatási intézmények számára papság. Ez teljesen természetes volt a jelenség, mert a papság kisajátította a tevékenység minden területén, igényes oktatás. Kezdetben az egyetem egy vállalat a tudósok és diákok, hasonló műhelyek
A fejlesztés során a középkor középkori orvostudomány központok, köztük egyetemek. A XI. Kezdetben az egyetem egy vállalat a tudósok és a diákok a hasonló műhelyek. Merült fel a University of Salerno, átalakított Orvostudományi Karának Salerno, Nápoly közelében, és a XI - XIII században. bármely egyetemek Bolognában, Montpellier, Párizs, Padova, Oxford és másutt. A hallgatók száma az orvosi iskolákban nem haladta meg a 10 fő. Pályakezdő a középkori egyetemek, orvosok, belgyógyászok (terapeuták) betegségek diagnosztizálására alapján impulzus tanulmányok megjelenése a vizeletben, néha diagnosztizált és előírt kezelés távollétében vizsgálata nélkül a betegnek.
1238-ban lehetővé tette professzorok Salerno med.shkoly nyitva demonstrációs 1 hulla 5 éven belül. Az első törvényszéki boncolást végeztek Bolognában 1302-ben, mindössze 14-15 vv.otdelnye egyetemek kezdtek kapni engedélyt anatómiai tüntetések. Elterjedt misztikus ötleteket. Asztrológusok, varázslók, jövendőmondók sikeresen versenyeztek az orvosok.
Talizmánok, horoszkópok, varázslatok. Csak két egyetem - Salerno és Montpellier tanítási gyógyszert végeztük kellően magas szinten. Salerno iskola volt egy világi jellegét. Ő képviselte a jogot, hogy ruházza doktori cím és a kibocsátási engedélyek. Szakmunkásképző előzte 3 éves. képzés, majd 5 éves tanuló gyógyszert, majd egy év szakmai gyakorlat. (Intern)
A Salerno iskola képzett sok híres orvosok. A nők is lehetővé tette, hogy tanulni, de az ismeretlen jellegének képzés. Valószínűleg a hölgyek szakosodott szülészet, így az iskola szakmai ápolók és szülésznők.
Arnaldo meghatározott kód ajánlások dietetika és a betegségek megelőzése, valamint a hozott ismert információkat a szerkezet az emberi test, amely leírja a csontok, a fogak és a véráramba. A legtisztább leírás acél képviselete a négy temperamentum, addigra már ismerős a legtöbb orvos.
Vallási erkölcs, elítélve a „vérontás”, elítélte a diákok és a tanárok az elméleti képzés. A boncolás emberi tetemeket, vált bevett gyakorlat a modern időkben, a XV - XVI században végeztünk egy speciális sorrendben a városi hatóságok. Majd a kormányzó Languedoc Duke Anjou 1376 Montpellier Egyetem engedélyt kapott, hogy a testet a végrehajtott büntető évente egyszer. Anatómusok Salerno tapasztalt nagyobb nehézséget: a ki csak egy holttest öt évig. A University of Paris szigorúan tilos a műtét és a klinikai vizsgálat. Master of Mondino de Luzzi (1275 - 1326 év) Bologna sok éven át, a tanítás készített boncolási csak két holttestet és még sikerült levelet méltó tankönyv anatómia.
Az egyik első kancellárja az iskola Montpellier Roger Salerno. Szerint a törvény, az iskola bevezetett fok: Bachelor - hogy telt polukursovye vizsgák segédlelkész - az utolsó teljes időtartama alatt (cím adta nekik a jogot, hogy orvosként) és Mester - a meghívott személyek a tanárok, az iskola vállalat. Tanítás végeztek ugyanazon a rendszeren, Salerno. 1289-ben az iskola része lett az Open University Montpellier. A fordulat 13-14 században. Montpellier körülbelül 10 éven át tanított Arnaldo De Villanova - az egyik legismertebb orvos a középkor. Az ő érdekeiket is nagyon széles: ő is részt vett a toxikológia, hogy pénzt gyűjtsön az idő meghosszabbítását és a harc az öregséggel, ő fejlesztette ki a kérdéseket táplálkozástudomány és a higiénia, írt egy könyvet a kezelés tulajdonságait bor volt, tömör vázlat gyakorlati terápia ( „Breviárium”). Az elején a 14. században. tanult műveit az iskola Salerno szereplő vers orvosi hitvallása ez az iskola területén a táplálkozástudomány, az egészségfejlesztés és a betegségmegelőzés módszerek - „Salerno Health kód”. Ez a munka, megjelent az első alkalommal 1480-ban, majd egy csomó időt a legtöbb európai nyelven.
A klinikai orvostudomány tartották a legprogresszívebb egyetem Montpellier. Itt a program biztosítja az orvosi gyakorlatban tartott egy külvárosi kórházban. Ha az elején a XIII században a diákok megtanulják a vendégtanárok a műtét, a kötelező hat hónapos gyakorlat kívül Alma mater-ben vezették be 1240. 1309 során a klinikai gyakorlat emelkedett 8 hónap. Más egyetemek, a műtét nem tanítják, és nem is szerepel a számos orvosi tudományág.